| 2020-12-29 21:58:31 Projekt PIXELART- CodeWeek Učenici naše škole, 4. razred iz Područne škole Budimci ove su se školske godine ohrabrili i krenuli nesigurnim korakom u svijet programiranja uključivši se u međunarodni eTwinning projekt PIXELART – CodeWeek. Autorice projekta su Vedrana Šarec iz Obrtničko- industrijske škole Županja (Republika Hrvatska) i SeYda Alanya iz Sarayönü Merkez Anaokulu, Sarayönü, Turska. Autorice projekta zamislile su ga kao rad tehnikom PixelArt i obavezno prijavljivanje događaja na /https://codeweek.eu/add. CiLJ projekta je potaknuti učenike na jednostavan pristup kodiranju pomoću PixelArt tehnike.
Projekt je imao 5 faza: Faza- Učenici će izrađivati radove u PixelArt. Radove predati na zajedničku Padlet ploču i Twinspace. Faza- Napraviti certifikate svojim učenicima i podijeliti jednu zajedničku fotografiju i/ili video sa njihovim certifikatima o sudjelovanju na projektu. Faza- Učenici će izrađivati logotipe za naš projekt te ćemo izabrati onaj koji osvoji najviše glasova. Napravili smo posebnu Padlet ploču gdje će svi moći glasati. Faza- Organizirali smo događaj na kojemu ćemo razmijeniti iskustva vezana uz projekt s projektnim partnerima. Faza- Diseminacija projekta i evaluacijaKonačni rezultati: Radovi će biti postavljeni na TwinSpace-u, javnoj FB stranici projekta te podijeljene na mrežnim stranicama razreda i/ili škole te u Facebook grupi EU Code Week Teachers koristeći zajednički kod kod prijave događaja: Code Week 4 All : cw20-Nlrme (It is here a litlle L). Četvrtaši su osmislili niz projektnih aktivnosti provedivih u razredu, sudjelovali su aktivno u 3 radionice na Europskom tjednu programiranja – društvenoj inicijativi čiji je cilj na zabavan i angažirajući način svima približiti programiranje i digitalnu pismenost. Kao organizatori sa učiteljicom prijavili su Događanje pod nazivom Izrada mojeg prvog programa Hello World. Kao aktivni sudionici bili su u dvjema radionicama /događanjima prijavljenima također na Tjednu kodiranja i programiranja: World heart day i My heart is beating u organizaciji i vodstvu učiteljice razredne nastave Ljiljane Mudrinić iz OŠ „Laza Kostić“ Gakovo, Srbija. Učenici su aktivnim sudjelovanjem u ovom projektu učili o programiranju. Ono nam pomaže da shvatimo svijet oko sebe koji se brzo mijenja, proširimo svoje razumijevanje o tome kako funkcionira tehnologija te da razvijemo vještine i sposobnosti kako bismo istraživali nove ideje i bili inovativni. Patricija Hercog
|
| Osnovna škola Hinka Juhna Podgorač |
