Pogledali smo kratki edukativni film objavljen na stranicama Državnog zavoda za intelektualno vlasništvo (stranica ima i poseban edukativan kutak za učenike nižih razreda osnovne škole). Nakon gledanja uslijedio je konstruktivni razgovor, iznošenje vlastitih mišljenja o temi i zaključci. Na navedenoj web stranici nalazi se i zanimljiva radna bilježnica za učenike koju smo preuzeli te iz nje riješili niz zadataka vezanih za temu autorskih prava. Zadatci su zanimljivo i primjereno postavljeni upravo za učenike razredne nastave.

Danas smo na ovaj tako važan nadnevak proveli u razredu mnoštvo aktivnosti kako bi se prisjetili i važnosti knjige i autorskih prava. Učenici se se prisjetili svojih omiljenih  književnih djela (dječjih romana) te izdvojili one koji su im se urezali u sjećanje kao humoristični, zanimljivi, uhu i oku ugodni za čuti i vidjeti. Prisjetili su se zanimljivih likova iz djela hrvatskih i stranih književnika a zatim su se okušali u izradi i oslikavanju svojih naslovnica za istoimene romane. Postali su pravi autori. Radovima su ukrasili razredni pano i svoj bilježnice hrvatskog jezika. Sve ostale radove nastale na današnjem satu učenici su priložili u svoju mapu osobnog razvoja- Portfolio. O autorskim pravima znamo puno no nikad nije na odmet ponoviti bitno! Za kraj smo odigrali omiljenu igru labirint te na papiru tražili put kroz laki, srednje teški i teški labirint- tražili smo put od autora do njegovog djela.

Učiteljica Patricija Hercog